Un titre qui vous interpelle ? Qui vous fait fermer les trois fenêtres de votre fureteur internet, éteindre votre Blackberry et votre Ipod? Le titre ne représente pas une révélation en soi mais il est plutôt l'objet d'un débat intéressant que j'ai lu dans la dernière édition du magazine canadien Maclean's. On se demande si l'exposition à toute cette technologie numérique est bénéfique ou néfaste pour le fonctionnement cognitif. On s'intéresse particulièrement au cas des adolescents, qui en sont de grands consommateurs et dont le cerveau n'a pas terminé sa maturation.

style="margin: 4px 10px 6px 4px; box-shadow: 1px 1px 10px #555">L'article mentionne des données impressionnantes, tirées d'une étude de la Kaiser Family Fondation, selon laquelle les jeunes absorbent en moyenne 8.5 heures de vidéos ou d'autre stimulation sensorielle digitale (ex : internet, jeux vidéos). On y présente le point de vue de certains auteurs, pour qui cette stimulation est vue comme étant des plus bénéfiques. D'autres y voient plutôt un effet néfaste, mentionnant que ces jeunes ont de plus en plus de difficultés à se concentrer à faire une seule tâche sur une plus longue période.

L'article est disponible dans sa totalité à l'adresse suivante : http://blog.macleans.ca/2008/11/07/dumbed-down/